基本樂理、基礎練習、民間舞、舞蹈概論、舞蹈簡史、技能、扮演、身韻、舞蹈欣賞、音樂欣賞、編導、創造、現代舞蹈練習、調查觀摩、舞蹈資料搜集、結業扮演等，以及各校的主要特征課程和實踐環節。

2培養目

培養具有舞蹈扮演的專業知識和舞蹈編導才能，技能，能進行舞蹈扮演的高級技能應用性專門人才。3專業才能

舞蹈扮演的基本技能。

舞蹈扮演主要實踐教育環節

基本樂理、基礎練習、民間舞、舞蹈概論、舞蹈簡史、技能、扮演、身韻、舞蹈欣賞、音樂欣賞、編導、創造、現代舞蹈練習、調查觀摩、舞蹈資料搜集、結業扮演等，以及各校的主要特征課程和實踐環節。

舞蹈扮演培養目標

培養具有舞蹈扮演的專業知識和舞蹈編導才能，把握舞蹈扮演專業技能，能進行舞蹈扮演的高級技能應用性專門人才。

舞蹈扮演結業生具有的專業知識與才能

舞蹈扮演的基本技能。